8 مرحله برای آموزش درک مطلب

درک مطلب یک مهارت حیاتی است که به افراد امکان می دهد متن نوشته شده را به طور موثر درک و تفسیر کنند. این شامل توانایی پردازش اطلاعات، ایجاد ارتباط، و استخراج معنا از آنچه خوانده می شود. آموزش درک مطلب مستلزم یک رویکرد سیستماتیک است که بر استراتژی ها و تکنیک های مختلف تمرکز دارد. در اینجا 8 مرحله برای کمک به آموزش موثر درک مطلب آورده شده است:

مرحله 1: فعالیت های پیش از خواندن

قبل از فرو رفتن در متن، ضروری است که دانش آموزان را در فعالیت های پیش از خواندن درگیر کنید. هدف این فعالیت ها فعال کردن دانش قبلی، ایجاد حس کنجکاوی و تعیین هدف برای خواندن است. معلمان میتوانند از استراتژی هایی مانند طوفان فکری، بحث در مورد موضوعات مرتبط، یا پیش نمایش عنوان، سرفصل ها و تصاویر متن استفاده کنند.

مرحله 2: ساخت واژگان

درک واژگان برای درک مطلب بسیار مهم است. معلمان باید کلمات جدید مرتبط با متن را معرفی کنند و در مورد معانی آنها آموزش صریح ارائه دهند. استراتژی‌هایی مانند شبکه‌های کلمه، سرنخ‌های زمینه، و بازی‌های تداعی کلمات می‌توانند به دانش‌آموزان در درک کلمات ناآشنا کمک کنند.

مرحله 3: راهبردهای خواندن فعال

راهبردهای خواندن فعال را به دانش آموزان آموزش دهید که تعامل با متن را تقویت می کند. این استراتژی ها شامل برجسته کردن اطلاعات مهم، خط کشیدن زیر نکات کلیدی، ایجاد حاشیه نویسی، پرسیدن سوال و پیش بینی است. تشویق دانش آموزان به تعامل فعال با متن، درک و مهارت های تفکر انتقادی آنها را افزایش می دهد.

مرحله 4: نظارت بر درک مطلب

به دانش‌آموزان کمک کنید تا مهارت‌های فراشناختی خود را با آموزش نحوه نظارت بر درک مطلب خود در حین خواندن توسعه دهند. این شامل تشخیص زمانی است که آنها مطالب را درک می کنند و زمانی که نیاز به بازخوانی یا شفاف سازی قسمت های گیج کننده دارند. معلمان میتوانند این فرآیند را با بلند فکر کردن و نشان دادن تکنیک های خودنظارتی مدل کنند.

مرحله 5: آگاهی از ساختار متن

متون ساختارهای مختلفی مانند علت- معلول، مشکل-راه حل یا مقایسه-تضاد دارند. به دانش‌آموزان بیاموزید که چگونه این ساختارها را شناسایی کنند، زیرا به آنها در درک بهتر محتوا کمک می‌کند. سازمان‌دهنده‌های گرافیکی، مانند نمودارهای ون یا نقشه‌های داستان، می‌توانند به تجسم و درک ساختار متن کمک کنند.

مرحله 6: تکنیک های پرسشگری

به دانش آموزان بیاموزید که چگونه در حین مطالعه انواع مختلف سوال بپرسند. این شامل سوالات تحت اللفظی، استنباطی و ارزشیابی است. سؤالات تحت اللفظی بر بازیابی اطلاعات صریح تمرکز دارند، سؤالات استنباطی نیاز به نتیجه گیری دارند و سؤالات ارزشیابی، تفکر انتقادی و تحلیل را تشویق می کنند.

مرحله 7: مهارت های خلاصه سازی

خلاصه کردن یک مهارت حیاتی است که درک مطلب را نشان می دهد. به دانش آموزان بیاموزید که چگونه ایده های اصلی، جزئیات پشتیبان و پیام کلی متن را شناسایی کنند. آنها را تشویق کنید تا اطلاعات را برای ایجاد خلاصه‌های مختصر ترجمه و ترکیب کنند.

ایده

مرحله 8: بازتاب پس از خواندن

پس از مطالعه، دانش آموزان را در فعالیت های پس از خواندن برای تقویت درک مطلب شرکت دهید. این فعالیت ها می‌تواند شامل بحث، مناظره، تأملات نوشتن، یا ایجاد بازنمایی های بصری از متن باشد. دانش آموزان را تشویق کنید تا افکار خود را به اشتراک بگذارند، سؤال بپرسند و با تجربیات زندگی واقعی ارتباط برقرار کنند.

با رعایت این 8 مرحله، مربیان میتوانند رویکردی جامع برای آموزش درک مطلب ارائه دهند. تطبیق این راهبردها بر اساس سن دانش آموزان، سطح مطالعه و نیازهای فردی بسیار مهم است.

آموزش درک مطلب: 28 نکته

علاوه بر 8 مرحله ذکر شده در بالا، در اینجا 28 نکته اضافی وجود دارد که می‌تواند به معلمان در آموزش موثر درک مطلب کمک کند:

از متون مختلف برای پاسخگویی به علایق و سطوح خواندن مختلف استفاده کنید.
آموزش داربست با افزایش تدریجی پیچیدگی متون.
از وسایل کمک بصری مانند تصاویر یا ویدیوها برای افزایش درک استفاده کنید.
مباحث فعال بین دانش آموزان در مورد متن را تشویق کنید.
فرصت هایی را برای یادگیری مشارکتی از طریق فعالیت های گروهی فراهم کنید.
از سازمان‌دهنده‌های گرافیکی مانند نقشه‌های مفهومی یا استوری‌برد استفاده کنید.
به دانش آموزان بیاموزید که چگونه بین متن و دانش قبلی خود ارتباط برقرار کنند.
خواندن روان را با بلندخوانی برای دانش آموزان مدل کنید.
از ابزارهای فناوری مانند تخته‌های سفید تعاملی یا برنامه‌های آموزشی استفاده کنید.
فعالیت های درک مطلب را در موضوعات مختلف ادغام کنید.
به دانش‌آموزان بیاموزید که عناصر داستان مانند شخصیت‌ها، صحنه و طرح را شناسایی کنند.
از استراتژی‌های خواندن مانند پیش‌بینی، خلاصه‌سازی یا تجسم استفاده کنید.
آموزش متمایز را برای برآورده کردن نیازهای دانش آموز ارائه دهید.
دستورالعمل صریح در مورد راهبردهای درک مطلب ارائه دهید.
عشق به خواندن را در خود پرورش دهیداز طریق قرار گرفتن در معرض طیف گسترده ای از ژانرها.
خواندن مستقل را تشویق کنید تا مهارت های روانی و درک مطلب را توسعه دهید.
از متون دنیای واقعی برای ایجاد ارتباط با زندگی دانش آموزان استفاده کنید.
فعالیت‌های عملی مرتبط با متن را بگنجانید.
به دانش آموزان بیاموزید که چگونه در صورت نیاز کمک یا توضیح بخواهند.
از تفکر بلند برای مدل‌سازی فرآیند تفکر در حین مطالعه استفاده کنید.
بازخورد فوری در مورد مهارت های درک دانش آموزان ارائه دهید.
به دانش‌آموزان بیاموزید که چگونه سوگیری یا هدف نویسنده را در متن شناسایی کنند.
درک مطلب را با فعالیت های نوشتاری ادغام کنید.
با پرسیدن سوالات باز، تفکر انتقادی را تشویق کنید.
از ارزیابی‌های تکوینی برای سنجش پیشرفت دانش‌آموزان و تنظیم دستورالعمل‌ها بر اساس آن استفاده کنید.
یک محیط کلاسی حمایتی و فراگیر ایجاد کنید که به همه مشارکت‌های دانش‌آموزان اهمیت می‌دهد.
برای به اشتراک گذاشتن بهترین شیوه ها و منابع برای آموزش درک مطلب، با مربیان دیگر همکاری کنید.
برای بهبود اثربخشی تدریس، به طور مستمر شیوه های آموزشی را ارزیابی و تأمل کنید.

اجرای این نکات اضافی در کنار 8 گامی که قبلاً ذکر شد می‌تواند آموزش درک مطلب را بهبود بخشد و از دانش آموزان در تبدیل شدن به خوانندگان ماهر حمایت کند.

موضوعات: بدون موضوع لینک ثابت

فرم در حال بارگذاری ...

فید نظر برای این مطلب